Tarea 10.3
1. Seguro que más de una vez te ha pasado que pones la tele y no encuentras nada de tu agrado. Y probablemente te hayas quejado de la poca imaginación de los directores de programación. Bueno, pues en esta tarea vamos a proponerte una labor muy imaginativa: crear un programa de televisión. Y tu función será muy importante: vas a ser el productor. No te asustes, te indicaremos paso por paso lo que deberás hacer y al final tu tarea sólo consistirá en responder preguntas. Aquí las tienes:- ¿Qué tipo de programa es? (indica el género)
- ¿Qué nombre has pensado para tu programa?
- ¿Puedes explicar muy brevemente en qué va a consistir?
- ¿Qué duración tendrá?
- ¿En qué franja horaria te gustaría que se emitiera? ¿Por qué?
- ¿Con qué periodicidad? (cuántos programas a la semana, qué días de la semana...)
- ¿Habrá cortes publicitarios? ¿Cuántos? ¿Qué tipo de productos crees que serían adecuados para anunciarse en este programa?
MUY IMPORTANTE: No respondas escuetamente a estas preguntas, debes razonar o explicar con detalle cada una de las respuestas.
- Guionista (o equipo de guionistas)
- Realizador
- Regidor
- Director artístico
- Productor (o sea, tú mismo)
- Cualquier otra persona que consideres importante para tu programa.
En cuanto a la extensión de la tarea, no debe sobrepasar dos páginas de un documento de texto y como mínimo tendrá que ocupar una página. Por ello te hemos insistido en que respondas "generosamente" cada pregunta o cada apartado. Así que intenta buscar un programa que "dé juego", como un concurso, un magazine, cualquier programa de estudio, o de reportajes. También puedes incluir imágenes o cualquier elemento que consideres necesario (por ejemplo, un dibujo del set de grabación, una foto de un presentador famoso que te gustaría para tu programa...).
Te recordamos el enlace siguiente, seguro que te sirve de ayuda:
a) Cuestiones generales (Explica por qué has elegido el anuncio, si te gusta o no...)
b) Producto y destinatarios (Habla sobre el producto anunciado, si aparece en el anuncio, si se explica algo sobre él y a quién va dirigido)
c) Historia y valores (Qué historia se cuenta en el anuncio, qué personajes aparecen, descríbelos, describe también qué hacen, dónde están, ¿se sienten igual antes y después de usar el producto...?
d) Técnicas publicitarias (Cómo se nos presenta el producto, si aparece muchas veces, si se dice muchas veces su nombre o se insiste en que lo probemos... ¿Hay algún personaje famoso? ¿Dice que si compras el producto tu situación mejorará o serás más feliz de alguna forma? ¿Se utiliza algún recurso literario?
e) Recursos formales:
• Imagen: describe las imágenes, la luz, los colores... ¿aparecen letras? ¿aparece el logotipo? ¿Y el eslogan? ¿En qué momento aparecen?
• Sonido: describe los sonidos ¿Hay música? ¿De qué tipo? ¿Hay alguna voz en off? ¿Hablan los personajes? ¿Qué dicen?
f) Conclusiones. A qué conclusiones llegas después de todo lo anterior.
Para buscar anuncios en Internet te recomendamos las siguientes direcciones: